
Num estudo realizado em Portugal, verificou-se que os jovens, inicialmente, utilizavam a Internet mais para diversão. Poucos construiam páginas Web. Com o aparecimento dos sites sociais aumentou a partilha de mensagens entre os jovens, criam novas amizades, vivem no mundo digital.
Huffaker (ver textos de apoio) estudou a construção da identidade em rapazes e raparigas e o uso de uma nova linguagem: netspeak, Internet slang ou internetês.
'9dades pipol?'
Como ficam os professores? É uma revolução na linguagem.
Como não se viam as pessoas frente a frente surgiram os acrónimos e os emoticons.
Neste mundo vitual também há personagens virtuais, os avatars. Cidadãos globais?
Para se estudar a construção da identidade dos jovens, «implica definir quem a pessoa é, quais são seus valores e quais as direcções que deseja seguir pela vida» Schoen-Ferreira, ver textos de apoio). Não construção do perfil os jovens podem ocultar os seus dados reais.
Pais e educadores têm que ter conversas muito importantes com os jovens sobre os perigos da Internet.
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